Inteligencia Social Escuela de Trabajo Social

Inteligencia Social es un espacio de encuentro que pone al servicio del país la Escuela de Trabajo Social, en el convencimiento que la preocupación del siglo XXI claramente será cómo la generación de valor económico y social se distribuye justa y equitativamente entre todos los seres humanos. En la Escuela de Trabajo Social UC formamos profesionales que intervienen con sujetos y sistemas sociales diversos, sustentado sobre bases teóricas, conceptuales y metodológicas para dar respuesta a las necesidades y desafíos de la realidad. Por ello, establecimos cuatro líneas de intervención e investigación en las áreas primordiales del Trabajo Social: Organizacional, Inclusiva, Sociojurídica y Clínica.


ETSUC Investiga

Procesos de cambio en las intervenciones social-clínicas que realizan los trabajadores sociales en casos de Abuso sexual infantil

Procesos de cambio en las intervenciones social-clínicas que realizan los trabajadores sociales en casos de Abuso sexual infantil

Procesos de cambio en las intervenciones social-clínicas que realizan los trabajadores sociales en casos de Abuso sexual infantil.

Serie Temas de la Agenda Pública

Serie Temas de la Agenda Pública

Este artículo examina las virtudes y desafíos del enfoque de la justicia terapéutica a través del programa de Tribunales de Tratamiento de Drogas (TTD), implementado desde 2004.

Exploring Latin American Organizational Social Work (OSW): A Primary Analysis of the Conceptual, Epistemic, and Methodological Bases of OSW in Latin American Schools of Social Work

Exploring Latin American Organizational Social Work (OSW): A Primary Analysis of the Conceptual, Epistemic, and Methodological Bases of OSW in Latin American Schools of Social Work

El artículo revela las brechas existentes entre la teoría y la práctica en la formación de Trabajo Social Organizacional, destacando la necesidad de un marco teórico específico que responda a las realidades y desafíos de nuestra región.

Trabajadores sociales escolares, rol profesional y enfoques de intervención

Trabajadores sociales escolares, rol profesional y enfoques de intervención

Este capítulo es una herramienta valiosa para quienes buscan comprender y fortalecer la relación entre familias, escuelas y el rol del trabajo social en la educación.

School as a Contested Territory for Citizenship: An Ethnographic Study of Illegal Occupation and Protest Processes at a Popular Vocational Education School in the Chilean October

School as a Contested Territory for Citizenship: An Ethnographic Study of Illegal Occupation and Protest Processes at a Popular Vocational Education School in the Chilean October

Este estudio etnográfico explora los procesos de ocupación y protesta en una escuela de educación vocacional durante el estallido social de octubre en Chile, abriendo un análisis sobre la ciudadanía en territorios educativos.

Sistema Interactivo de Promoción del Lenguaje y la Comunicación (SIPLYC)

Sistema Interactivo de Promoción del Lenguaje y la Comunicación (SIPLYC)

Esta innovadora investigación tiene como objetivo validar un sistema que apoya el desarrollo del lenguaje y la comunicación en niñas y niños preescolares.

APP Mi Salud-APS

APP Mi Salud-APS

A través de la app Mi Salud-APS, diseñada con un enfoque participativo, se busca reducir el riesgo cardiovascular en pacientes de atención primaria en Chile.

Investigación sobre los impactos familiares del abuso sexual infantil

Investigación sobre los impactos familiares del abuso sexual infantil

A través de un enfoque sistémico, su trabajo profundiza en las consecuencias emocionales y relacionales que afectan tanto a las víctimas directas como a sus familias.

Online intervention targeting postnatal depression and anxiety in Chilean first-time mothers: feasibility trial

Online intervention targeting postnatal depression and anxiety in Chilean first-time mothers: feasibility trial

Un estudio en Chile sobre m-WWWT móvil evaluó su viabilidad para reducir síntomas de depresión y ansiedad postnatal en madres primerizas, mostrando alta participación (82%), seguimiento (91%) y buena percepción de utilidad.

Áreas de Trabajo


Capacitaciones

Cursos Cerrados

Cursos Cerrados

Programas académicos ajustados a las necesidades de la empresa u organización solicitante.

Proyectos realizados

Proyectos realizados

Resolución de problemáticas detectadas en procesos de diagnóstico, contribuyendo en el levantamiento de expertos de la ETSUC.


Servicios

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Otras posibilidades


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